No formato de oferta EAD (Educação a Distância), todas as disciplinas, conteúdos, videoaulas, fóruns e materiais didáticos são disponibilizados online. Você estuda de onde quiser, no seu ritmo, com suporte de tutoria e professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

• O termo oficial passou a ser “formato de oferta” em vez de “modalidade de ensino”.

• Mais clareza regulatória: exigência de presença presencial mínima ou de atividades presenciais/síncronas mediadas em cursos EAD, conforme regulamentações específicas.

• Fortalecimento das exigências de qualidade para polos, corpo docente, credenciamento, avaliações e infraestrutura.

• As instituições precisam ajustar seus projetos pedagógicos para garantir conformidade com esses novos requisitos.

Sim. O diploma do EAD da Anhanguera tem validade nacional, desde que o curso esteja autorizado ou reconhecido pelo MEC e cumpra todos os requisitos exigidos pela legislação vigente. Ele tem o mesmo peso que o curso presencial.

As áreas mais impactadas são:

• Saúde: medicina, enfermagem, odontologia, psicologia — cursos nessas áreas deverão ser ofertados exclusivamente de forma presencial. Outros cursos da saúde terão restrições quanto à oferta EaD ou terão de usar modelo semipresencial.

• Licenciaturas (formação de professores) também são afetadas, não podendo ser totalmente à distância, dependendo de atividades práticas e presenciais obrigatórias.

Não. Com o novo marco regulatório, cursos de certas áreas com exigências práticas específicas (por exemplo, da saúde) não podem ser completamente 100% a distância. Mesmo em ofertas EAD, podem existir provas ou atividades presenciais obrigatórias, ou requisitos de presença física ou síncrona mediada, conforme as normas do MEC.

• Flexibilidade de horários — ideal para quem trabalha ou tem rotina variada.

• Autonomia no estudo, pois o aluno pode acessar conteúdos quando quiser.

• Economia de deslocamento, alimentação e outros custos relacionados ao presencial.

• Plataforma digital moderna e suporte tutoria online, para garantir que o aluno não fique “sozinho”.

Na maioria dos casos, sim, as avaliações podem ser virtuais. Entretanto, dependendo do curso e da área, o MEC exige avaliações presenciais ou provas físicas. Verifique no plano de curso do curso de seu interesse se há essa exigência. Além disso, avaliações síncronas mediadas podem ser previstas pelo regulamento.

Sim. O novo regulamento exige que algumas atividades presenciais ou síncronas mediadas façam parte de cursos EAD em determinadas situações, principalmente quando há exigências práticas, habilidades que demandam presença física ou laboratórios. Isso varia conforme o curso.

• Atividades assíncronas: aquelas que o aluno e professor estão em tempos diferentes; por exemplo videoaulas gravadas, materiais para estudo, fóruns, leituras etc.

• Atividades síncronas: quando ocorrem em tempo real; o aluno e docente interagem ao vivo, embora não necessariamente no mesmo local (via videoconferência, teleaulas ao vivo).

• Síncronas mediadas: são síncronas com interação, com moderação pedagógica (tutor, mediador), controle de participação/frequência, ambiente interativo — exigidas em alguns formatos pelo novo decreto.

Sim. Se o curso que você escolher existir também em formato presencial ou semipresencial, existe a possibilidade de migrar, desde que haja autorização, disponibilidade de vaga, compatibilidade curricular e que o novo formato esteja autorizado para aquele curso. É importante verificar essa condição antes de iniciar.

Você pode ingressar nos cursos EAD através de vestibular online, nota do ENEM ou por transferência, quando o curso permitir essas vias de ingresso. Verifique os prazos, requisitos específicos e local de oferta do curso no site da Anhanguera.

Em geral, sim. EAD tende a ter mensalidades mais acessíveis porque o aluno não precisa arcar com deslocamentos ou uso de infraestrutura física tão intensa quanto no presencial. Mas o valor depende do curso específico, da estrutura oferecida (ex: tutoria, material didático digital), e de eventuais exigências presenciais.

Os polos de apoio para cursos EaD devem atender exigências mínimas de infraestrutura física e tecnológica compatíveis com as demandas do curso ofertado: salas para atividades presenciais práticas ou laboratoriais quando aplicável, conexão de internet adequada, recursos para tutoria, apoio administrativo, sala de coordenação, etc. Também haverá fiscalização, visitas técnicas, exigência de compatibilidade entre o polo e o número de alunos atendidos.